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	<title>《从“知乎”学习》的评论</title>
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	<description>剑飞语写，时间统计APP，语写，知识管理，时间管理，思维导图，蓝牙写作，语音写作，语音读书，Time Meter，E迅，速录速记，速录写作，乱序双拼，个人大数据</description>
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		<title>作者：胡剑飞</title>
		<link>http://sikaoa.com/2012/04/22/233/comment-page-2#comment-55</link>
		<dc:creator><![CDATA[胡剑飞]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 28 Apr 2012 03:54:15 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[刚开始学习时的方法无所谓，有一点是要大量，通过大量的重复来发现做某件事情是有用还是没用。比如链接的整理，前两天是一个个地看过去，感觉很神奇，可以在知乎看到这么多有趣的问答。后来发现点击“更多”的按钮太慢了，如果花专门的时间来将所有的链接保存该有多好，这样可以很方便地阅读了，的确如此，于是用wiz保存了上万个链接，问题出来了：就是一次保存上万的链接没有一个个地去看链接来得快，也就是说：“更快的整理反而导致效率更低了”。两者之间地平衡才是最好的学习。]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>刚开始学习时的方法无所谓，有一点是要大量，通过大量的重复来发现做某件事情是有用还是没用。比如链接的整理，前两天是一个个地看过去，感觉很神奇，可以在知乎看到这么多有趣的问答。后来发现点击“更多”的按钮太慢了，如果花专门的时间来将所有的链接保存该有多好，这样可以很方便地阅读了，的确如此，于是用wiz保存了上万个链接，问题出来了：就是一次保存上万的链接没有一个个地去看链接来得快，也就是说：“更快的整理反而导致效率更低了”。两者之间地平衡才是最好的学习。</p>
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		<title>作者：胡剑飞</title>
		<link>http://sikaoa.com/2012/04/22/233/comment-page-2#comment-53</link>
		<dc:creator><![CDATA[胡剑飞]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 27 Apr 2012 16:01:10 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[这两天都有在知乎浏览，看高手们是如何提问，如何解答问题的，从不同的角度、立场、思考方式，在知乎上提出了很多建设性的问题，无论是看提问，还是看回答，都能学到很多东西。]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>这两天都有在知乎浏览，看高手们是如何提问，如何解答问题的，从不同的角度、立场、思考方式，在知乎上提出了很多建设性的问题，无论是看提问，还是看回答，都能学到很多东西。</p>
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		<title>作者：胡剑飞</title>
		<link>http://sikaoa.com/2012/04/22/233/comment-page-2#comment-51</link>
		<dc:creator><![CDATA[胡剑飞]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 24 Apr 2012 04:13:00 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[通过写博客让自己成长，这是从知乎里面看到的。文字的力量和强大，在文字展开的过程中会影响自己，也会影响读到它的人，特别是那些经过组织，且有效表达观点的文字。
1.影响自己

（1）写作能力会提高
文字的写作就像一场和自己的对话，这个对话过程中，如果是支支吾吾的，自己听着会不舒服，于是会想着如何完善地表达自己想说的，经过思考，写作能力会提高。

（2）兴趣更加广泛
当有时间将自己所想的内容沉淀下来的时候，兴趣会更加广泛。一些经常思考的问题经过文字写作会更加清楚明了，于是脑袋会腾出空间，这时候如果出现新事物，会比没有写作前更加感兴趣。

2.影响别人

（1）通过描述“你能做什么”来帮助别人
在自己的博客空间里，时常会写下自己能做什么，原因是：
①提醒自己曾经有这样能力。有些细小的能力如果不写下来的话，会逐渐被淡忘。比如记忆力，原本我们每个人都有很强的记忆力，然而如果不强化“我有很好的记忆力”这类的观点，长时间下来就不太记得这种与生俱来的能力。
②通过详细的描述让能力有所提升。一些软能力通过文字表达、详细描述，更能知道不足之处在哪里，通过记录能力处在什么样的层级以及能力进步的过程，可以让我们更加清晰地明白自身的成长是什么。

（2）通过传递“人能做什么”来引导别人
我们常常听说“成功就是简单的事情重复做”，比如写作码字，这是我们都有的能力，也很简单，如果能重复做下去，一定能达到人们所说的“成功”。然而最重要是自己从做这样一件事中得到了什么。既然码字是基本能力，就在想，等码字到了第一百万的数量时，我的写作能力是怎样的？到了什么样的境界？在这个过程中遇到的困难是什么？在码完一百万字的时候，从码字中获得的附加能力是什么？这些附加能力是指通过写作来发现的能力，在写作之前可能不会想到这些能力，但是通过写作理清自己的思路明白还有另外一种能力时，这种能力就成为“附加能力”。这些附加能力将写入“&lt;a href=&quot;http://sikaoa.com/category/habits&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;习惯培养&lt;/a&gt;”里面。
或者说，我在探索这样一种情境，一个人为了成长到一定水平，他需要做的最简单的事情是什么，目前阶段，我认为为了获得其他能力，我需要做的最简单的事情是：写博客和&lt;a href=&quot;http://sikaoa.com/2012/04/24/254&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;录音笔记&lt;/a&gt;。

例如录音笔记，通过录音笔记可以提升自己的能力有：①演讲能力；②提高普通话水平；③说话更有吸引力；④更加自信；⑤思维更活跃；⑥知识面更广；⑦可以接触更多的思想；等等。

Ps:写完之后吃饭时间到了。]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>通过写博客让自己成长，这是从知乎里面看到的。文字的力量和强大，在文字展开的过程中会影响自己，也会影响读到它的人，特别是那些经过组织，且有效表达观点的文字。<br />
1.影响自己</p>
<p>（1）写作能力会提高<br />
文字的写作就像一场和自己的对话，这个对话过程中，如果是支支吾吾的，自己听着会不舒服，于是会想着如何完善地表达自己想说的，经过思考，写作能力会提高。</p>
<p>（2）兴趣更加广泛<br />
当有时间将自己所想的内容沉淀下来的时候，兴趣会更加广泛。一些经常思考的问题经过文字写作会更加清楚明了，于是脑袋会腾出空间，这时候如果出现新事物，会比没有写作前更加感兴趣。</p>
<p>2.影响别人</p>
<p>（1）通过描述“你能做什么”来帮助别人<br />
在自己的博客空间里，时常会写下自己能做什么，原因是：<br />
①提醒自己曾经有这样能力。有些细小的能力如果不写下来的话，会逐渐被淡忘。比如记忆力，原本我们每个人都有很强的记忆力，然而如果不强化“我有很好的记忆力”这类的观点，长时间下来就不太记得这种与生俱来的能力。<br />
②通过详细的描述让能力有所提升。一些软能力通过文字表达、详细描述，更能知道不足之处在哪里，通过记录能力处在什么样的层级以及能力进步的过程，可以让我们更加清晰地明白自身的成长是什么。</p>
<p>（2）通过传递“人能做什么”来引导别人<br />
我们常常听说“成功就是简单的事情重复做”，比如写作码字，这是我们都有的能力，也很简单，如果能重复做下去，一定能达到人们所说的“成功”。然而最重要是自己从做这样一件事中得到了什么。既然码字是基本能力，就在想，等码字到了第一百万的数量时，我的写作能力是怎样的？到了什么样的境界？在这个过程中遇到的困难是什么？在码完一百万字的时候，从码字中获得的附加能力是什么？这些附加能力是指通过写作来发现的能力，在写作之前可能不会想到这些能力，但是通过写作理清自己的思路明白还有另外一种能力时，这种能力就成为“附加能力”。这些附加能力将写入“<a href="http://sikaoa.com/category/habits" rel="nofollow">习惯培养</a>”里面。<br />
或者说，我在探索这样一种情境，一个人为了成长到一定水平，他需要做的最简单的事情是什么，目前阶段，我认为为了获得其他能力，我需要做的最简单的事情是：写博客和<a href="http://sikaoa.com/2012/04/24/254" rel="nofollow">录音笔记</a>。</p>
<p>例如录音笔记，通过录音笔记可以提升自己的能力有：①演讲能力；②提高普通话水平；③说话更有吸引力；④更加自信；⑤思维更活跃；⑥知识面更广；⑦可以接触更多的思想；等等。</p>
<p>Ps:写完之后吃饭时间到了。</p>
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		<title>作者：胡剑飞</title>
		<link>http://sikaoa.com/2012/04/22/233/comment-page-2#comment-50</link>
		<dc:creator><![CDATA[胡剑飞]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 24 Apr 2012 02:41:26 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[通过有声来学习和整理问答。知乎有些回答得好的问答可以通过读的方式来处理，因为文字一多之后，精彩的问答已经体现不出它们的优秀了，如果通过读的方式，倒是可以很好地看清回答者的思路。读的时候要注意：
1.读请题目
2.转换角色，也就是用不同的声音来代表不同的回答这。这里的附带能力技巧是，说不定哪天可以成为优秀的配音高手。
3.可以将问答列入到&lt;a href=&quot;http://sikaoa.com/2012/04/24/254&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;录音笔记&lt;/a&gt;里面。]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>通过有声来学习和整理问答。知乎有些回答得好的问答可以通过读的方式来处理，因为文字一多之后，精彩的问答已经体现不出它们的优秀了，如果通过读的方式，倒是可以很好地看清回答者的思路。读的时候要注意：<br />
1.读请题目<br />
2.转换角色，也就是用不同的声音来代表不同的回答这。这里的附带能力技巧是，说不定哪天可以成为优秀的配音高手。<br />
3.可以将问答列入到<a href="http://sikaoa.com/2012/04/24/254" rel="nofollow">录音笔记</a>里面。</p>
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		<title>作者：胡剑飞</title>
		<link>http://sikaoa.com/2012/04/22/233/comment-page-2#comment-48</link>
		<dc:creator><![CDATA[胡剑飞]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 24 Apr 2012 02:13:43 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[知乎的特点是，如果回答问题时你的自我介绍是什么，那个自我介绍会保留在别人的问题里，并且不会随着你自我介绍的改变而改变，因而，在回答问题时，要注意两点：
①要修改自我介绍，以让别人清楚为何你有这个话语权；
②回答要系统，超出提问的范围，推测提问人发问的情境是什么，然后尽量完善以便于解决别人的提问。]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>知乎的特点是，如果回答问题时你的自我介绍是什么，那个自我介绍会保留在别人的问题里，并且不会随着你自我介绍的改变而改变，因而，在回答问题时，要注意两点：<br />
①要修改自我介绍，以让别人清楚为何你有这个话语权；<br />
②回答要系统，超出提问的范围，推测提问人发问的情境是什么，然后尽量完善以便于解决别人的提问。</p>
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		<title>作者：胡剑飞</title>
		<link>http://sikaoa.com/2012/04/22/233/comment-page-1#comment-43</link>
		<dc:creator><![CDATA[胡剑飞]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 23 Apr 2012 10:15:20 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[知乎强大的全屏编辑，全屏编辑模式可以差不多作为博客写作工具了，理由：

优点：全屏之后注意力更加集中，并且会自动保存为草稿，不会丢失。

缺点：说不定出于习惯就直接在这发布了，而写作的对象如果是博客的话。嘿嘿，容易弄出笑话来。]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>知乎强大的全屏编辑，全屏编辑模式可以差不多作为博客写作工具了，理由：</p>
<p>优点：全屏之后注意力更加集中，并且会自动保存为草稿，不会丢失。</p>
<p>缺点：说不定出于习惯就直接在这发布了，而写作的对象如果是博客的话。嘿嘿，容易弄出笑话来。</p>
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		<title>作者：胡剑飞</title>
		<link>http://sikaoa.com/2012/04/22/233/comment-page-1#comment-41</link>
		<dc:creator><![CDATA[胡剑飞]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 23 Apr 2012 09:20:28 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[5月份的重点在月将以前写出来的每天日记整理发布到思考啊！

目前阶段的不足之处是：
1.文章思路不全面
2.阅读量不够广泛
3.习作能力不强

而这些不足都得通过写作来表现，所以，写博客吧！]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>5月份的重点在月将以前写出来的每天日记整理发布到思考啊！</p>
<p>目前阶段的不足之处是：<br />
1.文章思路不全面<br />
2.阅读量不够广泛<br />
3.习作能力不强</p>
<p>而这些不足都得通过写作来表现，所以，写博客吧！</p>
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		<title>作者：胡剑飞</title>
		<link>http://sikaoa.com/2012/04/22/233/comment-page-1#comment-40</link>
		<dc:creator><![CDATA[胡剑飞]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 23 Apr 2012 09:10:58 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[今天在知乎看到很多知乎背后的故事，里面人的思路活跃。

学到的几点是：
1.做事要认真
回答别人的提问时要认认真真地回答，思路要清晰。如果别人的提问不在自己的知识领域内，就不要回答。做事认真是可以带来回报的，比如知乎员工加入知乎的例子。有在想，从现在起好好经营“思考啊”，说不定会有好的工作机会。

2.回答别人的提问时要读懂含义
如果没读懂别人的提问，停下手指，想清楚了再回答。

3.要扩宽视野
之前浏览知乎都是一个个地问题浏览，昨天开始，浏览知乎是通过主题式地阅读来看所有的提问和回答，在很大程度上扩宽了自己的知识面。]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>今天在知乎看到很多知乎背后的故事，里面人的思路活跃。</p>
<p>学到的几点是：<br />
1.做事要认真<br />
回答别人的提问时要认认真真地回答，思路要清晰。如果别人的提问不在自己的知识领域内，就不要回答。做事认真是可以带来回报的，比如知乎员工加入知乎的例子。有在想，从现在起好好经营“思考啊”，说不定会有好的工作机会。</p>
<p>2.回答别人的提问时要读懂含义<br />
如果没读懂别人的提问，停下手指，想清楚了再回答。</p>
<p>3.要扩宽视野<br />
之前浏览知乎都是一个个地问题浏览，昨天开始，浏览知乎是通过主题式地阅读来看所有的提问和回答，在很大程度上扩宽了自己的知识面。</p>
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	<item>
		<title>作者：胡剑飞</title>
		<link>http://sikaoa.com/2012/04/22/233/comment-page-1#comment-38</link>
		<dc:creator><![CDATA[胡剑飞]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 22 Apr 2012 09:39:47 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[对知乎问答整理的构想：
1.根据牛人们的回答来整理问题
（1）保留问题的链接
之所以要保留链接是因为可以看别人是如何从不同的角度来回答这个问题的。
（2）整理问题
在保留所有链接之后，再整理牛人们回答的好的问题，这时候保存的内容是“问题+答案”，答案只保留文本。

2.根据自己的想法来修改和整理回答
首先可以给自己一些练习表达技能的材料；
其次，可以系统化自己的知识结构，因为在回答问题的过程中，思维是活跃的，会调动各方面的知识。
注意：第二点最重要，因为别人的回答不能成为自己思想的一部分，所以要表达。

3.如果出现确实特别好的回答
这时候就当作教材来学习，想想，如果下一次我们碰到这样的问题，是不是也可以这样来回答呢？]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>对知乎问答整理的构想：<br />
1.根据牛人们的回答来整理问题<br />
（1）保留问题的链接<br />
之所以要保留链接是因为可以看别人是如何从不同的角度来回答这个问题的。<br />
（2）整理问题<br />
在保留所有链接之后，再整理牛人们回答的好的问题，这时候保存的内容是“问题+答案”，答案只保留文本。</p>
<p>2.根据自己的想法来修改和整理回答<br />
首先可以给自己一些练习表达技能的材料；<br />
其次，可以系统化自己的知识结构，因为在回答问题的过程中，思维是活跃的，会调动各方面的知识。<br />
注意：第二点最重要，因为别人的回答不能成为自己思想的一部分，所以要表达。</p>
<p>3.如果出现确实特别好的回答<br />
这时候就当作教材来学习，想想，如果下一次我们碰到这样的问题，是不是也可以这样来回答呢？</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>作者：胡剑飞</title>
		<link>http://sikaoa.com/2012/04/22/233/comment-page-1#comment-37</link>
		<dc:creator><![CDATA[胡剑飞]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 22 Apr 2012 09:29:43 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://sikaoa.com/?p=233#comment-37</guid>
		<description><![CDATA[对于知乎问题的归类有三种想法：
①根据人来分类，比如战隼就在知乎回答了424个问题；

②根据专题分类，比如知识管理、时间管理等等，跟踪这些专题下面回答得最好的问题，在看了相关理念之后，结合自身的特点加以实践，如果好的话，再分享出来。

③纯粹根据自己的兴趣，看到什么就保留什么，根据看的时候的触动情况来判断是否需要整理。这种方法是依据“及时”处理的原则来从知乎学习。
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>对于知乎问题的归类有三种想法：<br />
①根据人来分类，比如战隼就在知乎回答了424个问题；</p>
<p>②根据专题分类，比如知识管理、时间管理等等，跟踪这些专题下面回答得最好的问题，在看了相关理念之后，结合自身的特点加以实践，如果好的话，再分享出来。</p>
<p>③纯粹根据自己的兴趣，看到什么就保留什么，根据看的时候的触动情况来判断是否需要整理。这种方法是依据“及时”处理的原则来从知乎学习。</p>
]]></content:encoded>
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