意味着使用为知笔记的行为可以数据化，新建的笔记、编辑的笔记、笔记编辑的次数，都可以进行分析；新建的笔记代表输入量、编辑的笔记代表是数量。编辑笔记的次数意味着该笔记的重要程度。这些数据化笔记可以判断输入与输出的比率，分析知识管理转化的有效性。

　　从笔记标题的内容上，可以知道知识结构的发展，了解我们在一个领域知识构建的进度。进度的衡量有两个方面：知识存储进度和知识输出进度。其中知识存储进度以新建笔记的数量作为衡量因子；输出进度用编辑的笔记数量来衡量。

　　在发展上，一个有经验的人可以更加有效进行知识传承。团队有经验的人士可以给新进入者更多的知识建议。

　　初稿：2014年11月21日