小奇：规划人生是一项可以锻炼出来的能力

最近三年，每一年都跟着剑飞老师做了人生规划项目。

2020 年还是内测版本，当时的名字叫 “90 岁前的每一年生日 ” 。

这一年剑飞老师的要求很简单，每一年生日写 1000 字，写到 90 岁，用完成时的方式描写每一年的生活。

出于好奇，我选择尝试。可写的时候，感觉好难。

写 2030 年前的事情，勉强还能发挥一下想象力，人生最后十年的事情，也能大概写得上来，因为人生最后的岁月，会选择自己最想做的事情。

可中间的几十年，就很难想象了。

当时的感觉就是，这也太难了，未来的生活，要如何才能把它描述出来。

临近 2020 年年末，我发给剑飞老师一条信息，现在看，还能感受到当时的写不出来的心情。

在留言中，我针对这一项目的完成情况，按照 100 分满分的情况看，我给自己打了个 10 分，虽然自我评估不高，但我写到，依然有很大收获，这件事情值得每年做一次。

这一年，我也写了好几篇相关的文章，在文章中把自己在过程中的感受记录了下来。

未来的日子里， 有很多事情是必然会发生的，提早想到，能知道当前要如何做，怎样做。

把能确定下来的事情，写下来，早规划，可以从中选择更优的方案。

2021 年是我第二次参加人生规划项目。

为期一年的项目，我硬是拖到了 10 月份才完成。要不是剑飞老师让大家自己制定完成的截止日期，很可能我还会在年底完成。

这一年的感受是，比第一年写起来稍微好一点，但仍然感到很不容易。

不过最后还是按基本要求写完了，勇敢地发挥了自己的想象力。也循着最初的想法，往后延展一二十年。

但有些遗憾，一件事情能想象得到的状态，几乎没有超过 20 年。

这意味着，后面会更换了前面在做的事情。

我看到了自己的薄弱环节。一辈子专注在少数的几件事、或一件事，才有做得更好的可能性。

如果不写，看不到自己对未来是否有思考，是否能看到更远。

连续两年完成项目，写出了两个版本的未来，能确定会发生的事情变得清晰，不能确定的事情，有了想象的空间。

两个版本虽有不同，但更向着自己想去往的方向靠拢了。

2022 年 3 月开始了第三次人生规划项目，这一年剑飞老师把项目进行了迭代升级。

升级后的版本更精彩，一是 90 岁的年龄调整到 100 岁，又可以多想象十年的岁月。

二是剑飞老师的时限要求从一年完成改为一个星期完成。

刚听到这个要求时，我也很惊讶，因为过去的经验告诉我，这么短的时间是无法达成的。

可在项目进行中，发现剑飞老师采取了引导的方法，这样的方式，让很难看得见的未来，变得简单些了。

最终在一周内，完成了第三次的人生规划。

看似不太可能完成的任务，却完成了，这是课程迭代后的帮助，剑飞老师给到了学员更多的支持和引导，这些都很难得。

对于我来说，也是因为前两年的积累，所以今年完成起来，并未感到太吃力。