从 85 分到 95 分

这种认知偏差几乎是所有写作者都会遇到的问题

剑飞
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在内容生产的过程中

但有一个很实际的问题经常被忽略你用什么标准来判断一篇文章的质量

命题先说清本页判断
解释补足为什么
行动留下下一步
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如果标准不够清晰

这种认知偏差几乎是所有写作者都会遇到的问题
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但实际用下来之后发现

我尝试过一种做法用自动化的质量检视工具对写完的内容做一轮检查和打分 然后根据反馈来有针

命题先说清本页判断
解释补足为什么
行动留下下一步
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开始设置质量检视的时候

命题先说清本页判断
解释补足为什么
行动留下下一步
把“开始设置质量检视的”落到一个具体项目里看结果
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但实际跑了几轮之后

它不是来挑刺的它是暴露信息缺口的

把“但实际跑了几轮之后”落到一个具体项目里看结果
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我来举一个具体的例子

曾经有一篇文章围绕一个核心观点展开从观点到论据到总结 逻辑上在我的脑子
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我一开始觉得"不可能吧

但回去重新读了一遍原文才发现确实有这个问题
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是很难发现这些缺口的

01命题

先说清本页判断

02解释

补足为什么

03行动

留下下一步

把“是很难发现这些缺口的”落到一个具体项目里看结果
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我经常把质量检视比作一个"

命题先说清本页判断
解释补足为什么
行动留下下一步
把“我经常把质量检视比”落到一个具体项目里看结果
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该说的点都提到了的85分文章

写出一篇逻辑通顺 表达清晰该说的点都提到了的85分文章对有足够写作经验的人来说并不是太难的
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最难的不再是"怎么写"

但是从85分走到95分最难的不再是"怎么写"而是"发现哪里还没写好"

命题先说清本页判断
解释补足为什么
行动留下下一步
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带走四步

找项目

从真实任务开始

出材料

把想法变成可处理内容

做交付

用结果判断能力

可复用

把完成沉淀为流程

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让能力长出来

这种认知偏差几乎是所有写作者都会遇到的问题

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