从主观审美到可测规则PPT 质量如何被程序化

直接从“高级感不够”跳到评分器中间缺的恰恰是最重要的一层解释

剑飞

看交付物

后面的布局检测结果里13 份文稿的问题列表却都是空的

看见结果能被他人检查

完成动作落到具体产物

复用下次可以更快再做

它们回答的是不同的问题

但把报告和检测脚本放在一起读就会发现它们回答的是不同的问题

一句“这里看着不舒服”

这次回看让我更关心另一件事一句“这里看着不舒服”究竟要经过怎样的翻译才能变成程序可

命题先说清本页判断

解释补足为什么

行动留下下一步

这批升级涉及 13 篇旧文章

命题先说清本页判断

解释补足为什么

行动留下下一步

把“这批升级涉及 13”落到一个具体项目里看结果

标题和正文说了同一句话

01命题

先说清本页判断

02解释

补足为什么

03行动

留下下一步

把“标题和正文说了同一”落到一个具体项目里看结果

让想法成结构

还有一份演示文稿连续 11 页采用同一种居中结构

语言先变成材料

材料再形成结构

结构最后推动行动

再讨论能否自动发现

先说明哪里出了问题再讨论能否自动发现

很容易做字符串比较

01命题

先说清本页判断

02解释

补足为什么

03行动

留下下一步

把“很容易做字符串比较”落到一个具体项目里看结果

关键概念经常需要复现

命题先说清本页判断

解释补足为什么

行动留下下一步

把“关键概念经常需要复现”落到一个具体项目里看结果

可能保证每行不超宽

要修复的就不只是行长还包括分块边界是否保留完整意思

把“可能保证每行不超宽”落到一个具体项目里看结果

这里我开始重新理解“可测”

01命题

先说清本页判断

02解释

补足为什么

03行动

留下下一步

把“这里我开始重新理解”落到一个具体项目里看结果

带走四步

找项目

从真实任务开始

出材料

把想法变成可处理内容

做交付

用结果判断能力

可复用

把完成沉淀为流程

让能力长出来

直接从“高级感不够”跳到评分器中间缺的恰恰是最重要的一层解释

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