就开始积累人的智慧
变成了人以后 就开始积累人的智慧这种智慧如滚雪球 越滚越大也就是越积越多
把“就开始积累人的智慧”落到一个具体项目里看结果
阅读笔记《季羡林读书与做人》
《季羡林读书与做人》 阅读时间2014年1月16日
剑飞
2014年1月16日
《季羡林读书与做人》 阅读时间2014年1月16日
命题先说清本页判断
解释补足为什么
行动留下下一步
把脑海里记忆的东西搬出来
01命题
先说清本页判断
02解释
补足为什么
03行动
留下下一步
把“把脑海里记忆的东西”落到一个具体项目里看结果
当时正规小学并没有英语课
命题先说清本页判断
解释补足为什么
行动留下下一步
把“当时正规小学并没有”落到一个具体项目里看结果
在大学在课余仍然继续写作散文
（①我们应该锻炼自己的写作能力并把成熟的作品发表出来
把“在大学在课余仍然继”落到一个具体项目里看结果
我的经验压缩成两个字是勤奋
灵感这东西不能说没有 但是它不是从天上掉下来的而是勤奋出灵感
命题先说清本页判断
解释补足为什么
行动留下下一步
应该在四个方面下工夫
要想从事科学研究工作应该在四个方面下工夫 一 理论
他们的思维方式和推理方式
我们从事人文科学和社会科学研究的人应该学一点科学技术知识能够精通一门自然科学 那就更好
命题先说清本页判断
解释补足为什么
行动留下下一步
我们必须熟练掌握
命题先说清本页判断
解释补足为什么
行动留下下一步
把“我们必须熟练掌握”落到一个具体项目里看结果
有一个随时修改的过程
一个人的假设决不会一提出来就完全符合实际情况 有一个随时修改的过程
把“有一个随时修改的过程”落到一个具体项目里看结果
谈一谈材料有用无用的问题
严格讲起来 天下没有无用的材料问题是对谁来说 在什么时候说
命题先说清本页判断
解释补足为什么
行动留下下一步
带走四步
找项目
从真实任务开始
出材料
把想法变成可处理内容
做交付
用结果判断能力
可复用
把完成沉淀为流程