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阅读笔记:《领导力与激励》

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剑飞思考啊 · 2012-07-21 15:23:56

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文章概览

01前言 什么是激励 对善的渴望和对恶的恐惧是人类精神中的两大推动力。 第一部分 领导力与激励 第 1 章 职能领导力 请好好地审视你自己,在你的身上有一个力量的源泉,只要你愿意到那里去探索,它就会永远不断喷涌而出。 本章要点: l 工作群体和
02阅读时间约 33 分钟
03阅读笔记:《领导力与激励》

激励你自己。

激励你自己。

对善的渴望和对恶的恐惧是人类精神中的两大推动力。

请好好地审视你自己,在你的身上有一个力量的源泉,只要你愿意到那里去探索,它就会永远不断喷涌而出。

l 工作群体和组织总是独特的,各有自己的群体人格,但它们却全都具有三个需求领域:完成共同任务的需求;团结成为一个工作单位的需求;作为普通人的个体带到群体中来的需求。

把每个人都当做是独特的个体。

把每个人都当做是独特的个体。

l 明智的领导者会尽可能深入地让团队参与决策,因为人们对影响其工作生活的决策参与的越多,就会越有动力去实施这些决策。

l 通晓企业与员工订立的协议;

l 主持定期的组织审核,用总结性的图表来促进这种评价;

l 召集自己的主要助手开会,保证统一,明确方向和努力的焦点;

l 旨在让团结、活力、主动性和忠诚在所有员工中间盛行。

设定现实且富有挑战性的目标。

设定现实且富有挑战性的目标。

l 热情、诚实、严格但公平、友善、谦卑(坦诚而不傲慢),这些都是好的、做好事的领导者要具备的一般品质。

l 情境法强调了一个群体或组织的典型工作情境对领导者的影响。技术或专业知识是建立权威的一个重要因素。

l 现在,我们就能够挑出有潜力的人选,并把他们培养成领导者。

任何人做任何事都不是出于一个单纯的动机。

记住进步也是激励因素。

记住进步也是激励因素。

l 在关键性的“外部”因素当中,领导力的性质和质量是极其重要的;因此,领导力与激励之间存在着紧密的联系。

l 越基本的需求越牢固,所以当它们受到威胁时,我们就会撇下更高的需求回来防守。层次越高需求越薄弱,但正是它们让我们具有了人性。

l “更高的需求”不仅包括实现自我的需求,而且还包括认知需求和审美需求。在我们的生活中,我们还需要真理和美。

营造一个激励的环境。

营造一个激励的环境。

l 一个艺术家往往是受到高度激励的,当他的工作是一种自我表现形式时,他的工作也就不再像是工作了。

不管做什么,我们心中都另有打算。

l 可以唤醒你内在伟大的那个人,最能激励你。

l 领导的任务不是要把伟大塞到人性当中,而是要激发它,因为它已经存在于其中了。

l 在为我们工作的人当中,没有谁不像我们一样渴望认可、赞扬、亲切、宽容和耐心。

提高公平的回报。

提高公平的回报。

创造性的行为最喜欢一个充满相互激励、反馈和建设性批评的环境 — 一个创造力的共生去。

任何伟大事业的实现都离不开热情。除非一个人爱做一件事,否则他不会找出做这件事的最好方法。

一个优秀的领导者,是一个人们在任何时候、任何情况下都会追随的人,因为他们对他这个人、对他的能力和知识有信心,因为他们知道他们对他来说是重要的。

有多少人,就有多少看法;人人都有自己的方式。

追求不可能让我们实现最大的可能。

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