用图解的方式理解剑飞老师的人生规划课和成长体系

作者：小奇

语写开始时间：2018年12月11日

背景

剑飞老师从2015年开始研发人生规划课至今，已经有9年的时间了。2020年做内部测试时，就开始跟着老师规划自己的人生。

一转眼五年的时间已经过去了，剑飞老师的人生规划课也已经迭代多次。从以时间为主线，转换到把时间线和空间线进行结合。

翻看2020年的人生规划内容，后面的三十多年我都写了几十个字。而2021年和2022年，明显已经开始学着思考自己的未来。

2023年的人生规划，剑飞老师开始讲空间的概念，线下课也选择在几座一线城市的高层酒店分享，为的是让学员们可以有更高的视野俯瞰城市，对空间有感觉。

去年刚刚接触空间概念时，还很难把它和时间结合起来理解。在今年刚刚结束的上海人生规划课上，通过线下课程和剑飞老师带着大家观看的电影《星际穿越》，突然对空间和时间在时空中的状态有了感受。

为了方便理解，我自己画了一张时间和空间关系的立体平面图。

图中横轴代表时间，从1~100岁，纵轴代表空间。

一个人的一生按照正常的时间线发展，和在时间线上，结合空间资源的信息筛选和组合，发展的空间明显要大很多。

时间和空间

01 时间

从1岁到100岁，如果我们按照常规的生活方式，是按照时间线向前推进的。因为时间不可逆转，所以时间是以线性的方式存在着。

但如果我们能更好地使用时间，那么时间对我们每一个人来说，线性的状态就会延伸出来，如下图所示；

把梯形时间展开，同样的100年，真正可使用的时间，就会增加不少。而这可以通过时间记录的帮助实现。因为它可以有效地帮助我们看到时间和思考如何更好地使用时间。

02 空间

同一城市，不同空间的发展区别

剑飞老师举过一个名医和普通医生的案例。一个名医办公的地点在城市的偏远地区，一个普通医生在城市的繁华区域，你会选择找哪个医生看病？

如果不是很严重的病，大部分人都会选择在方便的地方找普通大夫。那么这位普通大夫接触的患者数量会很多，因为见过的病例足够多，所以大概率会从普通大夫成长为名医。

这个例子带给我们的思考是，如何更好地使用城市的空间资源。

搜集更多的空间资源信息

空间可以分为大空间和小空间。我们未来选择在哪个国家生活、哪个城市生活、哪个区域生活，可以理解为是在大空间做选择。

到一座城市生活，也要了解城市的功能，这也是对大空间的了解。比如教育、医疗、酒店、商场、公园等等。

当我们对大空间的信息了解得越多，自然能做出更适合自己的筛选。

每座城市都有对未来的规划，这就是剑飞老师常说的：已经发生的未来。如果我们了解一座城市、或一个区域的发展趋势和规划，那么就能更好地顺着趋势做事，因为在趋势和战略面前，个人的努力会显得很渺小。

假设，某一个专业在大城市的发展会更好，同样学这个专业的两个人A和B，一个在小城市发展，一个在大城市发展，如果按正常时间线来看，他们不会有太大区别。但加入城市的空间资源后，就会有区别了。

当然区别也分大与小，这取决于对所在城市空间资源的关注和挖掘程度，从更多的信息中做出的多种选择，又会出现更大差异的人生状态。

为什么？因为空间可以换时间。

除了大空间外，还有小空间，比如我们居住的房间、房子，周围的环境等等。这么一想，空间就不是一个宽泛的词了，它距离我们其实很近。

在小空间里，一个情绪的转换也可以通过空间的转换来实现。比如从一个房间到另一个房间。可以理解为，空间的转换也是思维方式的转换。情绪的消减，就是在节约时间。

我们出门，可选择不同的交通工具，有大交通和小交通。如何选择更有利于不同空间的转换？点对点选择什么交通工具更合适？都是值得思考的。这些都是空间问题。

在下高铁时，哪个门对应哪个门最近，如果提前有所了解，就能节省出时间。这是把时间问题变成了空间问题。

不同的空间，会出现不同的时间差。在一些国家，因为人口少，预约换灯泡的时间可能需要一周左右，而在我们国家，这件事会在很短的时间内被解决。

这就是在同一时空中，不同地区，做一件事所需时间的快慢。

时间差，就是用有限的时间接近无限可能。我们在可以选择的空间里，利于空间资源，可以减少时间差。

一个人一生的时间有限，但在有限的时间里，通过空间的选择和使用，扩容时间和空间的范围，那么一个人的发展就拥有了更多的可能性。

通过人生规划，再次理解剑飞老师成长体系

在剑飞老师的成长体系里，有语写、人生规划、时间记录、阅读、出书、记账六个系列。

经过了五年多的学习和实践，发现这六个系列并不是单独孤立存在的，而是息息相关的。

根据周宏骐教授的熊掌图，模拟了一个剑飞老师成长体系的熊掌图。

语写让我们看见自己的思维，自己的所思所想，通过不断地看见和调整，不断地改变着自己的思维模式，一个人就会不断地更新着自己。

人生规划是让我们知道自己想要去往的方向在哪里，然后通过时间记录的帮助，进行时间的调整和整合，让自己保持在前行的方向上。同时对未来有着更具体的规划，在空间中的选择让我们的未来有了更大的可能性。

阅读是让我们看见了更大的世界，遇见更多优秀的人，知道他们是如何思考和想问题的。在语写中，我们再用认同的思维方式转换到自己的问题上，帮助解决自身的困扰。

而出书是作品的积累，我们思考的沉淀。写书是让更多人了解你的很好的方式。

最后涉及的就是财富，一个人在实现自己人生目标的路上，所做的事情，大部分最终会以财富的形式进行转换。如何积累和规划财富，也是需要思考的。

这些内容有一个核心点，就是要找到自己想要去往的方向和人生目标。

因为只有这样，才会对时间更有感知，对空间的选择才能和目标相契合。

当然，并不是所有的人都一定要选择一线城市生活和发展，背后的选择应该和自己的人生目标有关。

比如，专注做直播，最好的城市选择是杭州。如果选择其他城市，就不会有在杭州的相关资源。

所以，找到和确定人生目标是很重要的。

写在最后

人生规划课，让我越加明白，一个人一生中的各种选择有多重要。

剑飞老师是在传递一种思维方式，如何让你的人生尽可能地变得更好。他在用亲自实践的方法告诉我们，怎样把空间资源使用起来。

而他的整套体系，是在引导一个人找到自己的梦想，然后用不同的方式靠近它。

从一生的角度来看，这是在帮助一个人在一生中获得自己能够获得的最大成就。这是真正的长期。

剑飞老师在2024年6月30日会在深圳举办人生规划线下课，深圳是剑飞老师居住的城市，对这座城市进行了大量的实地探索。

未来深圳会有哪些格局变化？深圳的空间，又会给我们带来怎样的机会？

透过深圳，同样可以思考其他城市的空间发展。欢迎对未来有期待的你参加深圳场人生规划课！

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备注“人生规划线下课”