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从一开始，我就想培养一些厉害的人。现在两年多过去了，开始的目标初步实现。
比较认同一个观点：不在于老师有多厉害，而在于他培养了多少厉害的人。
这两年，我们一起做到了一些看起来不太可能的事情，至少从数据上来看，数据的表现越来挺好，把一些“不可能”变成了可能。
《极速写作》副标题“怎样一天写10万字”，出书之前， 做到的人不多，现在已经有好几百个人切实地做到了。有一些人不止做到一次，还多次做到，让训练变成稳定。
对很多人来说，第一次做到，是一次突破，突破之后，第二次做到是熟练，第三次、第四次、第N次，是巩固，不断强化，直到变成一项想做就能做到的技能。比如末夏连续10天，每天10万，10天完成100万字的极限挑战训练。
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语写练习过程中，每个阶段都会有一些坑，我们在教学中不断迭代，避免这些坑。比如更加聚焦训练细节，让人更容易坚持，循序渐进，一次只关注一个细节，一个细节掌握之后，再关注下一个细节。
在语写训练的设计中，从最开始，就有一个初步定位，不在于培养新手入门，而要培养高手，能和一群人，把一件事情做很久，所以语写训练课程设计，最开始都是从一年起，参加语写训练，至少要做一年。
直到后来，才开始开设一年以下的短期训练课程。比如现在有三个月入门版。
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设计三个月入门体验版课程，有几个考虑因素：
首先，三个月是一个互相了解的过程。如果学员在参加之后，觉得语写训练形式和服务，是自己想要的，可以续费，购买更长时间的服务，从三个月变成一年期的训练。一年之后，再决定要不要续费，参加第二年的训练，第二年结束再决定要不要参加第三年的训练。
其次，三个月入门体验版涵盖语写基本功。目前的社会节奏，有些学员的需求是快速入门，不需要达到非常专业，只要能提高部分工作生活效率，就达到了目标。
再次，三个月是一个互相选择的过程。我们做的是一项服务，需要花大量的时间在学员身上。服务同频的人双方都有收获，服务不同频的人会很有难度，三个月的入门体验版，也可以让我们更好地选择服务对象。
语写训练的学员，目前为止都是靠口碑传播，接近于97%的口碑传播率，剩下的一部分是通过朋友发的文章过来的，还有一部分认识了五年以上的老朋友。
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现在如果有新人来咨询，我会先问一问，身边有没有参加过我语音写作训练的老朋友。如果有的话，是否能感受到他们的变化。
如果完全不了解过语音写作训练是怎么一回事，我会鼓励他先观察一段时间，如果认同，再来参加。如果不认同，可以不用着急下决定， 这对我们双方都有好处。
对于客户来说，不需要很快着急地下决定，可以更加认真地思考自己的消费行为，下决定可以更深思熟虑，确定这是自己需要的。
语写训练的客户，买到的不是产品，而是一项服务，需要双方的认同。
对于我们服务者来说，服务于认同度高的客户，也会更加有成就感，参与进来之后，我们会一起讨论，“如何把这件事做好”。遇到困难时，该怎么解决，以及如何提供更好的服务。
从生意的角度来说，提供价值，就会有客户。如果客户觉得合适，我们也觉得客户不错，欢迎加入进来，我们一起创造价值。
客户需要买到好的课程或服务，我们也需要选择合适的客户，只要服务好手上的客户，生意自然而然地就能做起来。
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之前有人问：零基础也能做到每天完成一万字吗？
我说：不是能不能的问题，是认不认同的问题。
在教学设计上，语写都是从零基础开始服务，客户来之前，不需要有太多技能上的了解，不需要知道具体怎么做，这些都是我们在教学上会安排好。最好保持空杯心态，只要按照我们的引导去做，都能做到，但是需要认同，也就是花时间去实践。
再好的方法和理论，也需要实践才能产生价值。
一件事情做很久，需要的基础越牢固，所以一些很简单的细节，在语写教学设计上，安排至少练习一个月。
语写刚开始起步，对练习者来说，看起来没什么门槛，越到后面，对一个人综合能力要求越高，需要做好时间规划，需要持续地输入，多体验不同的生活，克服枯燥的训练期，不断地突破自己，更清楚地认识自己的能力边界。
语写训练刚开始进步是最快的，时间久了之后才开始遇到问题，要保持空杯心态，踏实地按照我们的引导去做。
如果初级阶段不牢固，训练一段时间之后，这些不牢固都会拉后腿，会在训练中途中断，未免有点可惜。教学设计上，很多细节不起眼，都是在给学员打一个稳定的基础。
语写需要慢慢练习，持续练习，有反馈，有改进，循序渐进。
一天写10万字可能吗？现在有上百人做到了，希望可以通过练习，一次次地做得更好。
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