背景：《语音写作》是剑飞老师的第二本书，是2018年我有幸在这本书还没有出版前被剑飞老师亲授的实践课。 “请给我一份教材吧”是那个没有教材的年代的强烈愿望，但当它真的出炉后又被我束之高阁。大体是我认为作者本人已经把该教我的都教我了，我又何必再看这些密密麻麻的文字。 时间一晃到了2023年底，聪明的我还在享受5年前投资了10年的该项服务，但若说进步，实则需要新的探索。 手把手教的阶段已不需要且已过去，自己的水平理论上也该出师了，需要找一种新的方式，于此刻又捧起这本书，像一个新学童完成阅读教材的渴望，同时也期望给其他对语写有兴趣的伙伴以启发，是一举多得。
事在人为，任何标准都是人制定的，只是认同这个数量的人多了，又或最有发言权的人定下了这个目标，于是其他人相信了这个目标。
什么是最有发言权的人？按我的理解，最有发言权的人是做到的人，对此事有过相当程度的践行而不仅是表面了解的人。
我们无需考虑太多目标究竟应该是100万字可行还是1000万合理，基于时间一旦定下这个目标，最重要的就是锁定目标。
如果我们做成了，那我们就是具有想到就能做到的能力的人；如果没有做到，那我们朝着这个方向走的时候也努力争取过，提高了自己的水平。
然而，这也不代表我们就只是有勇无谋。真正地做成事，在于把勇气和智慧都发挥出来。想尽办法完成目标靠的是智慧，也是方法。方法是通过思考产生的智慧。
语写创始人剑飞老师走过这条路，把它分成了7个阶段。对于他来说这条路已经足够清晰，哪个阶段大体会怎样，阶段和阶段之间是怎样交融的，他比大多数人都清楚。
每个步骤都应该可以拆解，使之独立。就像语写，锁定了100万字的目标，无论昨天是否其中的阶段性小目标，都应该把今天当做独立的一天去对待，做好今天的任务，甚至状态好时可以适度加大任务量，提高执行率。
语写看上去是一个工具，但实则是一种理念和一种生活方式，也是我们能实现其他目标的一个练习道场。
每天的道场都可以有一段专注的练习，为了锁定的100万字努力。
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