做自己的人生建构师

作者: 剑飞 分类: 思想随笔 发布时间: 2022-07-09 23:40 ė113 views 6没有评论

最近我用10天时间,完成了一场浩大工程!——咏梅的百岁人生规划。

历经:“课程学习——撰写完成——修改完善” 三个阶段。

用时:42个小时(不包括本篇复盘文) 

总字数:73951

一场“体力 脑力 心力 耐力 毅力”五力齐用的活儿,这样珍贵的时刻不复盘记录不行。

 

一、人生规划课程学习:

时间:626

用时:12个小时42

完成内容:从一片晕乎乎的迷茫态,到看清整个课程的逻辑,完成字数要求40%

 

二、人生规划撰写完毕

时间:627

用时:7小时55

进度:阶段性完成了让每个年龄都有“1000字”的目标

 

三、人生规划修改完善

时间:628日,72日、5日、6

用时:21小时24分钟

进度:总算完成了修改后的咏梅百岁人生规划第一版

至此,咏梅百岁人生规划工程地基搭建完成!为什么是地基?不是工程竣工了呢?

哈哈哈,100岁的事情,怎么可能在短时间能就完工了呢!还需要用余下每一刻,在踏实落地的行动去建造这个生命工程。而且这份稿纸还需要在施工过程中不断修改优化,图纸也需要越描越清晰,最终才能创造我独一无二的生命工程。

 

但我知道,咏梅的人生画卷就此展开新的篇章。以此文为念,记录自己的一些思考,分享给有缘人。

1

关于创造

 

记得2019年进入生涯领域,也是被生涯的“建构论”所吸引。对30+遇到的妈妈生涯瓶颈和难题,我希望通过生涯探索,找到自己的天赋热爱,成为更好的自己,去突破人生。

 

而第一次听到舒伯说Not be myself It
make myself”(
不是成为自己,是创造自己)
,力量感顿生!原本你陷入对自己当下不满意,自我否定的状态,想去拼命求解却不得时,听到这句话,你会觉然“过去不重要,现在也不是问题,重要的是你要在未来中创造自己。是的,去创造自己!纠结与当下的困局又有何意义呢?

 

创造自己!这份力量是支持我这两三年早起700多天,在妈妈生涯领域不断尝试探索驱动力量。我相信无论当下如何,我能创造自己想要的未来!

 

我想有缘读到这篇文章的你也和我有共鸣感,这也是为什么许多人会对小哪吒那句我命由我不由天“有强烈震动!

 

我也回忆起多次梦境中重复出现的场景”当我每次要跌入悬崖,掉入深壑,或遭遇各种危险的时候,都会从我内心生发出一种无形的力量,将我从噩梦危险中解救托起。总之,我一定不会“挂”!我称之为”生命力“!这是我天生自带的。

 

而这次剑飞老师的【人生规划课】就让我十足体会到了【创造】的力量!

 

做了3年自我探索,尝试了各种版本的人生规划:愿景冥想,梦想清单,重生计划,生命动力教练课等等,而这一次是让我最通透,最有“创造感、笃定感、清晰感”的一次规划体验!为什么会有如此感觉,敢下如此结论呢?

 

我想除了自己生涯探索和行动中自我的觉察力之外,剑飞老师课程的底层逻辑和方式是最重要的因素。下面分享一二:

 

2

自由才能创造

这是这段时间跟随我的人生导师剑飞老师,在践行语写和时间记录、看书、听直播。哈哈,知道我有多执迷了吧,总是各种维度忍不住被吸引,过程中被“潜移默化“得最深刻的话就是——自由才能创造!

是的,人在极度自由的情况下,才能创造。

 

回想小时候“锥刺股”的学习经历(就是上课忍不住想打瞌睡就用圆规规尖戳自己大腿),除了锻炼我的意志,并没有学到什么,从来觉得自己是没有创造力的人,只是一个努力听话的好学生。所以前10年除了努力奋斗,我觉得自己从来没有用创造力去生活过,因而到了30+后,顿感人生瓶颈。

 

职场的一次短暂经历,也曾让我明确自己对“自由创造”的渴求性。一群人一场培训会议中,员工们被负责人像小时候的严师课堂一样“抽问”。那种压抑气氛,让每个人都只顾调整自己的呼吸,还能说出啥学习心得呢?在企业管理中如果用压迫感去激发员工努力,他们只能变成工具,不能创造价值!这也是我后来放弃优渥条件决然离开的很大因素。

 

而回想自己但凡能做出一些成绩的时候,都是在被重复尊重和信任的状态下,在自由环境中,激发内心热爱,用自驱力去创造出来的!

 

什么样的场域、空间、环境和人能激发你的创造力呢?——剑飞老师的【人生规划课】。

 

三个打破,解开禁锢,自由创造!

1、打破时间!

人生规划要以100年的时间维度为基调撰写。

很多人觉得,天啦!100年?1年的规划我都做不出来,别说100年了!而且现在规划100年,有用么?所以大部分的人看似被“100年的不可能”给打败了,但其实只是被自己的思维局限了!

 

当我们放下偏见执念,真正尝试站在100年视角去思考人生的时候,我们发现:

1、许多我不敢想的事情,我敢写出来了!

2、原来自我否定的内在小孩,在时间的力量下,无处可逃!(现在不够好,你有时间成长呀)

3、许多我觉得做不到的事情,经过“编撰“我做到了!(写下来又不掉块肉,即便现实真的做不到,有这样的机会给自己一些精神爽点不也挺好的么)

而当我们足够清晰勾画出我们真正想要的100岁的人生蓝图时,难道没有想要去实现的动力么?

因而100年的时间维度打破了:

我不可能!

我做不到!

我实现不了!

这样的限制性信念。

 

有什么事情是你加上足够长的时间维度而实现不了的呢?除非你并不想做!

 

所以,第一步:写下100岁人生的梦想!

就是帮我们把限制性信念的帽子摘掉。

 

时间维度拉长到100年的价值:打破时间的局限性,创造生命的无限可能性!

 

2、打破空间!

有了对打破时间的感知,空间打破就很容易理解了。

人生规划内容不仅穿越时间周期,也是在我们生活的各个场景空间中真实发生的。剑飞老师引导我们尽可能详细描述“场景”:什么时间、在哪、,做什么事、事情的详细。

 

当我坐在几平米的小书房,身心却早已经穿越时空,跨过山川河流,翻越五湖四海,来到我想去的地方,做我想要做的事。

有些愿望在这座城实现不了,可以去到那座城,在这个国家没有资源,也可以到另外一个国家,和这个人不能实现,可以和那个人一起,总有办法!

 

所以人生规划的撰写,同样要打破空间限制,在自由中创造的过程!

 

3、打破思维限制!

 

其实在打破时空限制的基础上,我们的思维就已经能自由放飞。而在剑飞老师的人生规划课中,与许多规划方式不同之处还在于“内容创造”的自由度。

 

具体要写什么内容,自己创造,只告诉你大的维度,撰写的时间顺序和重点方向(详细见优秀同学的研究笔记)。而在每一岁中没有什么”套表模板”去“框”你一定要写什么。写出的内容一定全部由你自由发挥,写满1000字就行。也不用理解复杂的理论工具,书写没负担。

 

“自由”是基础,因为自由才能“创造”,你的人生你做主!由你创造!

 

或许你觉得是不是太过“自由”有点“飘”。是的,我的书写过程中,最开始真的很嗨,后面有一小片刻越写越觉得心虚。是不是写得太夸张了,我能实现么?是不是要落地一些呢?

 

耳边响起剑飞老师所说:大多数情况,只要我们想得到的事情,都可以做到!

 

是的,先得想到,才能做到!而且直觉告诉我客观面对自己的“意识流”,那些东西看起来虚幻的背后一定有对现实诉求的映射。所以我告诉自己,让思维先“飞”一会儿,飞爽了后,再找合适的姿势落下来就好。

怎么落下来呢?这也跟剑飞老师的人生规划课程设计的巧妙之处相关。

用智慧托底,让创造落地“!

虽然内容由你创造,但创造的地基是由剑飞老师这个“人生规划工程师“做了基础设计的。并在整个执行过程中,指引你“不飞偏”,具体落地就涉及到人生规划的课程架构。

想要创造自己百年人生规划的朋友可以点击:蛋蛋老师这篇文章《原来人生可以这样规划》详细学习。

 简单梳理我的理解:

1100岁写下这一辈子一定要实现的人生梦想——“以终为始”作为规划起点,让我们有充足的前行动力。

2、逢“10”自由书写——以10年作为大周期,写下的是大阶段目标下想要实现的生活状态,作为每个后续10年下每年目标的参考基调。

3、逢“5”写既定完成的事实!——人生梦想实现的基准线,实现了人生不一定觉得很完美,但基本不会差。

4、逢“8”写财富目标——钱是为目标服务,计算实现梦想大概率需要的金钱数。

5、逢“9“写最珍惜的人——在财务目标后提醒自己写下影响幸福的重要关系,避免为钱走偏。

6、逢“2“写做了会后悔的事——站在大成角度,提醒自己不犯二,为大成做铺垫,也为大成免遗憾。

7、逢”6“写大成之事——用一生会持续做的事,连续性,阶段性的成就,创造自己的人生大成。

8、逢”1-7”写聚焦之事——7年大成,1-7年的持续聚焦,才能保证缝”6“有大成实现。

9、逢”3-4“写其他事件——7年大周期下,拆解小周期需要完成之事,为7年大成做铺垫。

 

总结来说:

从目标维度:从高维的人生目标到10年阶段目标,再到5年的基础幸福线目标 ,层层包裹。

从实现目标的路径角度:财富和关系平衡事件,不留遗憾事件,大周期事件到小阶段事件,用关键事件拆解整体目标,从而设计可以落地的人生规划路径。

 

同时在课程过程中,剑飞老师的针对性引领,让我们的人生规划不是做无序建构,而是在稳固的地基架构上高效创造。而这部分设计和引领功底,正是剑飞老师的智慧和实践结晶,独一无二不可替代。

 

所以,自由才能创造,而在充分自由的情况下,又有智慧的托底,这个人身规划怎能不漂亮又落地呢!

 

突然想提议以后是不是课程更名叫做“人生创造课”或许更有力量!因为实在是一件“体力、脑力、耐力、心力、毅力”的活儿啊,得把鸡汤营养灌足了,才干得下这事儿。

写到这里,有木有朋友好奇,我到底创造了什么?下面告诉大家:

 

3

我创造了什么?

我看见了无论未来我将到达何处,自己的身心状态是基础,健康永远是第一保障!

我写下了自己如何跨越“生存财务自由,人生财富自由,精神财富自由”的不同阶段财富目标。

我觉察到当下我忽略,没有好好对待的人,终将离去的那一天,那种泪如雨下的触动。

我梳理出了贯彻我一生的一件事情,从现在到百岁闭眼时都将践行的人生状态。

我创造了自己从学习成长,到商业创富,再到艺术升级的人生!

我看见了自己内心隐秘的诉求,不敢诉说但需坦然面对。

我预见了自己百岁生日那天向世人公布的一个秘密;

我构建了一个精神联盟,也创建了一座生命博物馆;

我也体会到了自己需要直面和金钱的关系;

 

更重要的是,我清晰预见了未来,创造了我的人生剧本,并倾情演绎。

我看见自己顺着百岁人生的阶梯,一步步向前的那个身影,每一步都坚实而有力!

看见人生终点散发的光,知道在每一个大台阶上有什么等待着自己,甚至每一步小台阶,需要用怎样的落脚姿势都清楚!

 

创造的内容太多太多,涉及较多隐私部分,这里透露一二轮廓,后面开直播给自家人听时再做分享。

看得懂并感兴趣的缘分之人,可持续关注咏梅,一定会有合适机会链接的那天。

 

我知道这些创造不是虚构,只是还未发生。

只要你愿意,并有勇气,一定可以做自己的人生建构师!

 

用一砖一瓦的坚实行动,你的百年人生博物馆终将落成!

 

后记

最后还想抱抱自己:咏梅,你很棒!这个人生规划工程是在“头晕、冒冷汗、肌肉无力、嗓子发炎,连悄悄话都说不出来的情况下(还不方便语写,只能打字),用毅力坚持写出来的。

 

 

原本为6.26号这一天做了充分准备,留出整天时间,端好水果,备好坚果,还有能量八宝粥,牛奶,茶水。

怀着神圣的心情,就差沐浴更衣了,希望好好开启这场人生创造的工程,却逃不掉女儿生病娘就生病的魔咒,在晕戳戳的情况下,参与了这项工程。

 

其实为了26号当天状态好一些,25号我跟剑飞老师说了我得早点睡,也提前去医院看病,抽血,拿药,结果医生药没开对症。

26号当天,病症越来越严重,然后从早上5点过起床到晚上21:55才停下笔(中午为了让自己好一些,还去医院重新拿了药,但见药效的时候已经晚上了),最后也只完成了不到一半的字数,才有了文章开头提到的勤能补拙的时间花销(42小时)。

 

时常感叹,我是一只小笨鸟,小呀小笨鸟,可是我想飞高高,飞呀飞高高(请和我一起用你脑子里响起的那段旋律唱起来,哈哈)。

 

虽然是一只小笨鸟,可就是止不住对天空的向往。

 

此刻,为纪念我的生命工程地基搭建完成,想对自己说:亲爱的小笨鸟,终有一天你将自由翱翔。

 



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